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2016年成人高考历史章节试题及答案(三国、两晋、南北朝)

导读:2016年成人高考历史章节试题及答案(三国、两晋、南北朝)。以下是广州成考网小编收集整理的2016年成人高考历史章节试题及答案(三国、两晋、南北朝),希望对你们有所帮助。

  2016年成人高考历史章节试题及答案(三国、两晋、南北朝)

  一、2016年成人高考试题-选择题

  1.下列关于官渡之战的叙述,正确的是(  )

  A.久发生于公元前200年

  B.发生在三国时期

  C.曹操以少胜多,打败袁绍

  D.袁绍全军覆没

  2.北魏孝文帝改革的根本目的是(  )

  A.恢复和发展北方的经济

  B.接受汉族的先进文化

  C.加速北方少数民族封建化的进程

  D.加强对黄河流域各族人民的统治

  3.江南经济得到发展的原因有(  )

  ①北方人民大量南迁②大量劳动力的补充③先进生产工具的带来④先进生产经验的带来⑤自然条件十分优越

  A.①②③④⑤

  B.①②③④

  C.②③④⑤

  D.①②④⑤

  4.书法逐渐成为一种艺术始于(  )

  A.东汉时期

  B.三国时期

  C.两晋时期

  D.南北朝时期

  5.《神灭论》的主要内容包括(  )

  ①人的精神永远存在,可以转生来世②人的精神和肉体是互相结合着的③精神伴随肉体存亡

  ④灵魂可以脱离肉体永远存在

  A.①②

  B.②③

  C.①②③

  D.②③④

  二、2016年成人高考试题-问答题

  6.有人说:“三国、两晋、南北朝时期是我国封建社会的分裂时期,这一阶段根本不存在能够使分裂局面结束、国家重新统一的因素。”这种观点对吗?请结合史实说明。

  7.北魏孝文帝是在什么情况下进行改革的?他的改革有哪些内容?有什么历史作用?

  2016年成人高考试题答案

  一、选择题

  1.C2.D3.A4.A5.B

  二、问答题

  6.这种观点不正确。事实上,这一时期的分裂中孕育着许多统一的因素:①长期的封建割据和混战使生产遭到破坏,全国人民都对此厌恶,渴望统一。②当时尽管国家分裂,但民族融合的进程加快,有利于统一。三国时,蜀汉诸葛亮注意改善同西南少数民族的关系,鼓励少数民族发展经济;吴国境内的少数民族山越族和汉族一起开发江南,北魏统一黄河流域后,出现了民族大融合的趋势,孝文帝改革实行汉化政策,更加促进了北方民族大融合。③这一时期出现过多次局部统一的局面和趋势。前秦、北魏、北周先后统一过黄河流域,东晋和南朝诸政权相继控制江南,三国政权相对统一,西晋则是短暂的全国统一政权。④由于这一时期北方农民不断大批南迁,带去先进的生产工具和技术,促进了江南经济的发展,加强了南北经济联系,也为后来隋的统一创造了条件。

  7.孝文帝改革的背景:北魏统一黄河流域后,各族人民共同生活,相互影响,北方出现了民族大融合的趋势。改革内容:经济上,实行均田制;政治上,迁都洛阳;采用汉族统治阶级的封建统治政策;文化上,实行汉化政策。作用:加速了北方各族封建化的进程;促进了北方民族大融合。

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